ДЛЯ МАМ КОМАРОВСКИЙ (все серии)
-
11:06
Симптомы: головная боль - Доктор Комаровский
Добавлено 2,907 Просмотры / 0 НравитсяПредрасположенность к головной боли — генетическая, половая, возрастная. Какие условия окружающей среды могут вызвать головную боль? Причины такой реакции организма: инфекции, травмы, определенные продукты, метеоусловия. Мигрень как наследственная болезнь
-
10:30
Еда: рыба - Доктор Комаровский
Добавлено 2,666 Просмотры / 0 НравитсяСегодня в качестве гостя студии — Юлия Шумилова-Мовчан, специалист по безопасному питанию, и разговор пойдет о рыбе. Какая рыба лучше для первого знакомства ребенка с этим типом продукта? Речная и морская рыба: плюсы и минусы. Как выбрать качественный про
-
10:01
Полиомиелит: осталось совсем чуть-чуть... - Доктор Комаровский
Добавлено 2,307 Просмотры / 0 НравитсяОбращение Доктора Комаровского, посвященное Всемирному дню борьбы с полиомиелитом, который отмечается 24 октября. Анализ ситуации в мире, особенности инфекции, возможности профилактики и цифры, связанные с вакцинацией.
-
04:35
«Детский вопрос» (10 сезон 3 выпуск) - Доктор Комаровский
Добавлено 2,374 Просмотры / 0 Нравится#ДетскийВопросКомаровский Мальчики и девочки в снятом их родителями видео поинтересуются у доктора Комаровского, нужно ли греть зимой мороженое и чем оно может навредить ребенку, как и почему люди стареют и хорошо ли детям не ходить в детский сад. (ШДК 10
-
07:59
Симптомы: Увеличение лимфоузлов - Доктор Комаровский
Добавлено 2,502 Просмотры / 0 НравитсяУвеличение лимфоузлов. По какой причине могут увеличиваться лимфоузлы? Расположение лимфоузлов на теле. Воспаление лимфатического узла: признаки и причины. Реакция лимфатической системы на проникновение вируса в организм. Симптомы, с которыми надо срочно
-
14:52
Гость: Школьный буллинг - Доктор Комаровский
Добавлено 2,580 Просмотры / 0 НравитсяВместе с Владимиром Спиваковским, педагогом и реформатором школьного образования, обсуждаем проблему буллинга. Профилактика травли и преследования в школьном коллективе. Буллинг как возрастная особенность подростков. Психологические роли в коллективе. Как